Ich danke Ihnen, dass sie sich die Zeit genommen haben, diesen Text beziehungsweise diesen Brief, oder wie man es auch nennen mag, zu lesen.
Sie haben keine Ahnung, was ich alles gesehen habe und wenn ich so überlege, denke ich, dass sie es selbst niemals sehen wollen. Meine Noten sind schlecht, das weiß ich, aber ich bin es nicht. Dass das keine Rolle spielt und erst Recht nichts mit meiner Versetzung zu tun hat, ist mir bewusst. Aber ich denke, dass ich mich wenigstens für all das rechtfertigen möchte, denn dumm bin ich nicht.
Sagen sie mir aber bitte, wie sie sich nach dem, was ich erlebt habe, verhalten und fühlen würden.
Es ist nicht so, dass mich die Schmerzen die ich hatte, traumatisiert haben, wirklich nicht. Es ist eher so, dass das, was ich gesehen habe, mich nicht mehr loslässt. „Körperliche Schmerzen werden vergehen, seelische Schmerzen werden dich dein Leben lang verfolgen.“ Denken sie über diesen Satz nach, er stimmt.
Wissen sie noch, wie sie ihren fünfzehnten und sechzehnten Geburtstag gefeiert haben? Ich schon. Meine fanden im Krankenhaus statt. Ich habe gesehen, wie Kinder vor Angst schreien. Sie haben nicht die Probleme, die man in dem Alter haben sollte. Sie haben angst davor, was als nächstes passiert und wenn man ihre Eltern sieht, erkennt man, wie sehr auch sie leiden.
Als ich nach meiner OP zum ersten Mal wieder laufen durfte, habe ich mich im Spiegel betrachtet. Dies sind Bilder, die ich nie wieder aus meinem Kopf bekommen werde. Meine rechte Gesichtshälfte war komplett zugeschwollen, ich konnte nur noch mit dem linken Auge sehen. Ich sah nur das riesige Pflaster an meinem Kopf und die Schläuche und Kabel, die an mir runterhingen.
Vor meiner Operation wurde einem kleinen Jungen, er war vielleicht neun Jahre alt, seine Klammern von seiner Operation aus seinem Kopf gezogen. Er hat geschrien. Laute, die ich nie wieder vergessen werde. Heute weiß ich, dass er nicht vor Schmerzen geschrien hat. Es schmerzt nicht wirklich, wenn man seine Klammern gezogen bekommt. Sein Schrei war ein Hilferuf aus purer Angst.
Jedes Mal, wenn ich meinen Kopf, meine Gedanken zwingen möchte, ein Bild zu visualisieren, kommt nicht das, was ich erreichen möchte. Ich sehe nicht den Englischtext, an dem ich gearbeitet habe. Ich sehe auch nicht die Französisch Vokabeln, die ich stundenlang gelernt habe. Ich sehe die Kinder, und mich. Mich in diesem Spiegel. Wie ich mich in diesem Spiegel betrachte und die Schreie des Jungen, sie kommen. Meine Narbe pocht und es ist, als wöllte sie mir etwas mitteilen. Lasse ich meine Gedanken allerdings schweifen und Bilder tauchen von alleine auf, kann ich stundenlang darüber nachdenken. So geht es mir zum Beispiel im Deutsch- und Ethikunterricht. Ich muss nicht wirklich nachdenken. Meine eigene Meinung zu der Sache und meine persönliche Interpretation reichen aus.
Ich möchte kein Mitleid von ihnen und noch weniger verlange ich, dass sie mich verstehen, denn das können sie nicht. So gesehen möchte ich mir selbst wenigstens die Chance geben, zu erklären, weshalb ich so abschneide. Den Stoff, den sie uns versuchen beizubringen, verstehe ich. Allerdings vergesse ich ihn schnell wieder und meistens mache ich mir mehr Gedanken darüber, weshalb sie uns das eigentlich beibringen. Allgemeinbildung. Ein Wort, das ich immer wieder gehört habe. Ich habe bis heute nicht verstanden, was ihr uns wirklich damit sagen wollt. Sie etwa? Ich nicht.
Meine Gabe liegt nicht unbedingt darin, Menschen persönlich mein Empfinden und meine Gefühle zu erzählen, weshalb ich lieber auf andere Varianten, wie diese hier, zurückgreife.
Ich danke ihnen, dass sie sich die Zeit genommen haben, dies hier zu lesen.
Montag, 2. Juni 2014
Sonntag, 9. März 2014
Hallo, mein Name ist Josefine Wladkowski und ich möchte, dass
wenn dieser Text dich zum Nachdenken gebracht hat, du ihn bitte weitersendest.
Dies ist keiner dieser Kettenbriefe, bei denen du 7 Jahre Pech in der Liebe
haben wirst, wenn du ihn nicht weitersendest. Die ist einer dieser Texte, den
du weitersenden kannst, wenn er dich zum nachdenken gebracht hat und du
möchtest, dass andere auch anfangen über ihr Verhalten nachzudenken.
Zuerst, würde ich euch, besser gesagt dir, einen kleinen,
aber bedeutenden Teil meiner Geschichte erzählen.
Wie man all das raus gefunden hat, war unter besonderen
Umständen, aber ich habe einen Hirntumor. April 2013 wurde mir ein Teil
entfernt, aber größtenteils befindet er sich noch in meinem Kopf. Ich nehme
Morgens 5 Tabletten und Abends 5 Tabletten gegen die Epilepsie, die der Tumor
bei mir auslöst, durch diese Tabletten nehme ich zu, aber ich muss sie nehmen.
Ich habe noch andere Krankheiten, die mich ebenfalls zunehmen lassen, aber das
spielt hier nur eine kleine Nebenrolle.
Ich wurde in einem Krankenhaus in Bayern operiert, 6 Stunden
von meinem Zuhause entfernt. Als ich operiert wurde, besuchte ich die neunte
Klasse, die ich wiederholen musste, da ich nicht am Unterricht teilnehmen
konnte, während ich im Krankenhaus lag. Ich habe dadurch nicht nur den näheren
Bezug zu Freunden und den Unterrichtsstoff verpasst, sondern auch den Anschluss
an meinen Alltag.
Ich bin nicht gerade dumm, mit mir wurden vor und nach
meiner Operation Tests durchgeführt und ich habe sie mit einem sehr guten IQ
bestanden, jedoch komme ich in der Schule, trotz des angeblich hohen IQ's,
nicht mit.
Nachdem ich all diese kleinen Kinder gesehen habe, denen es
so schlecht geht, kann ich einfach nicht mehr nachvollziehen, weshalb ich
Cosinus berechnen können muss, wenn ich dort draußen sein und jemandem beistehen
könnte, dessen Kind gerade im OP liegt und er nicht weiß, ob es wieder
aufwachen wird. Weshalb nicht ein Erste Hilfe-Kurs als Pflichtunterricht
eingeführt wird und ich stattdessen die französische Sprache erlernen muss, mit
der ich kein Menschenleben retten kann, wenn es darauf ankäme.
Ja, der Matheunterricht ist für die Menschen, die mal
Architekt, Professor oder Lehrer werden möchten, aber was ist, wenn ich das
nicht vor habe?
Weshalb beurteilen wir Menschen überhaupt mit Noten, schauen
in ihre Unterlagen und bekommen schon ein Vorurteil, weil sie kein Gymnasium
besucht haben und kein Abitur haben?
Wieso haben wir den unheimlichen Drang zur Perfektion?
Weil unsere Gesellschaft genau das und nicht weniger
erwartet.
Die Ansprüche werden größer, ja. Das heißt aber noch lange
nicht, dass wir ihnen entsprechen müssen. Ich bin auf einer Gesamtschule und
besuche den gymnasialen Zweig, aber ich habe viele, viele Realschüler kennen
gelernt, die wesentlich klüger sind, als die meisten, die den höheren Zweig
besuchen. Weshalb sie es nicht schaffen? Weil sie klug sind und keine
Maschinen. Weil sie sich für Dinge interessieren und sie nicht einfach
auswendig lernen, um sich in einem halben Jahr an nichts mehr davon erinnern zu
können.
Wenn ich später einen Beruf ausübe, möchte ich nicht mach
meinem jeweiligen Abschluss bewertet werden. Ich möchte, dass die Person mir
gegenüber in meine Augen blickt, mich kennen lernt und sieht, ob ich etwas für
diesen Beruf wäre. Ob ich die Leidenschaft dazu habe und nicht, ob mein
Französisch perfekt ist. Es ist je nach Beruf wandelbar. Möchtest du in einer
Bank anfangen, sind deine Mathe-Kenntnisse wichtig, das ist klar. Ist aber
nicht auch wichtig, dass du ein freundlicher Mitarbeiter bist und das dir das,
was du da machst, auch Spaß macht?
Und nur, weil deine Haare blau, oder rot sind und du
vielleicht ein Piercing hast, heißt das nicht, dass du nicht der freundlichste
Mensch auf Erden sein kannst. Ein böser Blick bedeutet nicht gleich, dass die
ganze Person schlecht ist. Es gibt missverstandene Menschen, denen man einfach
zuhören sollte, damit sie sehen, dass es in Ordnung ist, dass sie sie selbst
sind, sie selbst sein können. Es gibt dünne Mädchen, die von allen bewundert werden, dass sie so viel
essen können und nicht zunehmen, das heißt aber noch lange nicht, dass sie
glücklich sind. Schwul sein heißt nicht gleich, dass derjenige sich in jede
männliche Person verliebt und lesbische Frauen verlieben sich auch nicht in
jede Frau, die sie kennen lernen. Hört auf so zu denken. Und nehmt Rücksicht. Nehmt
Rücksicht auf das dicke Mädchen, das nur versucht sich anzupassen. Redet auf
das dünne, wunderschöne Mädchen ein, dass mit jedem Jungen ins Bett geht, weil
sie endlich möchte, dass ihr jemand zuhört.
Redet mit dem Jungen, der jeden beleidigt und sagt ihm, dass
alles besser wird, aber beleidigt ihn nicht zurück. Fangt an Mitgefühl zu haben
und handelt nicht aus Hass. Denkt über das nach, was ihr macht, bitte. Auch wenn
es zu spät ist, dann tut es euch leid, dann zeigt es aber auch. Ihr wollt
Nachts ruhig schlafen, wir alle wollen das, fangt bei euch an.
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